各教学单位：

为了深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，推进教师教学创新，推动课堂教学革命，提升我校教师教学水平和育人能力，经研究决定组织开展湖北省第五届高校教师教学创新大赛（以下简称教创赛）校内选拔，推选优秀教师代表参赛，具体通知如下：

一、竞赛内容

竞赛内容包括教学创新成果报告（课程思政组为课程思政创新报告）、教学设计创新汇报、课堂教学实录视频。

二、参赛对象及比赛分组

（一）参赛条件

1.热爱教育事业，教书育人，为人师表。

2.学院在编在岗专任教师，以个人或团队形式参赛均可，鼓励以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师，团队教师须有明确、合理的任务分工。

3.报名主讲教师须取得高校教师资格证。

4.参赛教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。

（二）比赛分组

竞赛按照“四新”建设、基础课程、课程思政、产教融合等领域设7个大组：新工科组、新医科组、新农科组、新文科组、基础课程组、课程思政组，产教融合组。各教学单位须动员教师积极准备，通过院级比赛遴选，择优推荐不超过3名教师（正高组、副高组、中级及以下组）上报教务处，教务处将组织专家按照正高、副高、中级及以下3个组别进行校赛。

三、竞赛环节及材料要求

（一）竞赛环节

（1）专家评审

专家材料评审阶段，参赛教师要在规定时间（2025年1月3日前）将教学创新成果报告（或课程思政创新报告）等相关材料交至教务处。专家将对申报材料进行评审打分（满分为60分），依据得分排序，前50%的入围现场评审。

（2）现场评审

现场评审时间：2025年1月11日，参赛教师要结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行10分钟的提问交流，满分为40分。

（3）计分方式

进入现场评审阶段的选手，专家材料评审成绩（满分60分）与现场评审成绩（满分40分）之和为参赛教师（团队）的最终成绩。

（二）材料要求

1.申报书。参赛教师基本情况、课堂教学创新情况等，申报书样式详见附件1-1。

2.教学创新成果报告（或课程思政创新报告）。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，釆用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新（或课程思政创新）成果的支撑材料及目录详见附件1-2。

四、材料报送及时间要求

1.请教学单位将参赛教师名单汇总表于12月30日报至教务处。

2.相关申报材料于2025年1月3日前完成提交教务处。

3.联系人：刘杰 18986662508

五、激励措施

学校召开教创赛校赛表彰大会，依得分情况和参与校赛推荐名单评出学校一、二、三等奖，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，现场颁发荣誉证书。一等奖选手将代表学校参加省教创赛。

                                                                   教务处

                   2024年12月18日

附件：

1.第五届湖北省高校教师教学创新大赛申报材料

2.第五届湖北省高校教师教学创新大赛推荐教师汇总表