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我院举行青年教师导师拜师仪式
来源:本站原创 发布日期:2019/05/16 点击量:

本网讯(记者 吴秀丽)今天(5月16日)下午,我院在城中校区2教103教室举行青年教师导师拜师仪式。院长梅平、副院长郭睦庚出席仪式,相关职能部门主要负责人,各系(部)主任、副主任,导师及全体青年教师参加仪式。仪式由副院长李琴主持。

 

梅平讲话

梅平在讲话中指出,举行青年教师导师拜师仪式是为了启动学院青年教师导师制工作,既充分体现了学院尊师重教的理念,又有利于营造尊重学生、尊敬学者、尊崇学术的风气和氛围。

梅平结合自身感受,从对学习、学术与学问这几个词的理解,好的教师对于一所高校来说意味着什么,怎样才能成为一名好的大学教师等三方面谈想法。

梅平指出,学习是指通过阅读、听讲、实践获得知识或技能的过程,学习的本质是人类个体和人类整体的自我意识与自我超越,是促进人社会化的关键因素。学习有三个显著特点:一是个体性,二是获取性,三是终生性。学术是对存在物及其规律的学科化论证,学术的目的是揭示存在物或某领域的内在规律性。学术有三个特点:一是累积性,二是群体性,三是创造性。学问是指系统的知识,这种知识形成体系结构。学问是以学习、学术为基础的,它是学习、学术的升华。学问除了学术成果外,还应包括治学精神、治学态度、治学方法等治学的品质。这表明学问既包括学术又高于学术。梅平认为,学习是进行学术、做学问的基础,学术是学习的深化,学问是学习、学术的升华。

“好的教师,是学院发展之大幸,是学生成长之大幸!”梅平表示,学院要把引进和培养好的教师作为办学根本;要把“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的思想真正贯穿到各项工作中去;要努力营造尊师重教的良好环境和氛围,让教师有地位、有尊严;要研究出台一系列鼓励教师安心教学、潜心科研的政策措施;要千方百计地解决教师在专业发展、条件改善中的各种困难和问题;要在办学过程中,充分发挥和尊重广大教师的主体作用,调动广大教师的积极性、主动性和创造性。

怎样才能成为一名好的大学教师?梅平认为,好的教师首先应该有一种自豪感和荣誉感,应该为职业选择而无悔。其次,好的教师应该有一种责任感,应该成为学生成长的导师。最后,好的教师应该有一种使命感,应该成为社会风尚的引领者。

李琴主持仪式

李琴宣布了首期导师制的导师和青年教师名单。

行拜师礼

新教师向自己导师三鞠躬行拜师礼,并递上拜师贴……拜师礼庄严温馨。

人文与传媒系青年教师胡蝶、建筑与设计系主任张系斌教授、人文与传媒系主任罗勋章教授分别代表新教师、导师、系(部)发言。

胡蝶发言

胡蝶表示,要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,要学习他们治学严谨的教风,要学习他们丰富的教学经验,同时严格要求自己,踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课。

张系斌发言

张系斌以“尊”“严”两字,指出为师之道,在于尊重人性,尊重所传道的对象,重视学生的情感;在于严谨为学,既要严格要求自己,又要严格要求学生。他代表全体导师承诺:一定会以身作责,言传身教,为人师表。

罗勋章发言

罗勋章对新教师能获得资深老师的指导和教诲表示祝贺,希望他们能顺利完成角色转换,认真探索体悟课程与教学的原理与方法,培养大视野;发挥好年轻教师的主体性,处理好后喻时代的“教学相长”,在学院的转型发展中贡献自己的力量。

 

人力资源部部长程彩虹介绍相关规定

人力资源部部长程彩虹结合《必发365电子游戏网址青年教师导师制实施办法(试行)》,介绍了学院、导师、新教师三方职责,考核结果及应用等方面内容。

仪式现场

程庆华教授作报告

仪式结束后,必发365电子游戏网址物理与光电工程学院教授程庆华从热爱教师职业、敬畏教学工作,教师的仪表仪态、教师的语言表达、教师的教学板书、怎样上好一节课等五个方面,围绕“青年教师教学能力的培养与提高——以物理课程教学为例”作报告。

(摄影 吴秀丽)

(责任编辑 吴秀丽)

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