为深入学习党的二十大精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，扎实推进《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》实施，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型高校教师队伍，根据《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》、教育部等六部门《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》等文件的最新要求，拟组织开展以“站上讲台、站稳讲台、站好讲台”为主题的2023年高校新入职教师执教能力专题网络培训。为保障培训顺利开展，特制订本教学计划。
一、学习目标
本次培训旨在帮助高校新教师队伍明确立德树人使命，树立良好师德师风，掌握扎实教育教学理论，炼就专业化教学基本功，筑牢站上讲台的职业之基；引导高校新教师队伍深刻理解OBE、BOPPPS、以学生为中心等先进教育教学理念，掌握课堂有效教学设计的路径与方法，增强站稳讲台的专业化本领；激励高校新教师队伍积极探索教学与科研学术，积极谋划职业生涯和专业发展路径，通过学术能力提升带动教学创新，铸就站好讲台的发展之翼。
二、学习时间
学习时间为5月23日至8月31日。
三、学习方式
（一）电脑端：参训学员在中国教育干部网络学院（www.enaea.edu.cn）进行注册，登录后使用统一下发的学习卡，学习卡使用一次即可开始学习。
（二）移动端：参训学员下载中国教育干部网络学院移动客户端（学习公社App）随时登录学习；参训学员也可微信关注“学习公社服务号”，进入微信服务号页面，点击下方菜单中“我要学习-学习入口”，登录使用学习卡后开始学习。
四、学习任务
本次培训分为课程学习、主题研讨、研修总结三项学习任务。
学习任务 |
要求 |
权重 |
课程学习 |
完成不少于40学时（45分钟/学时）的视频课程。 |
60% |
主题研讨 |
参与不少于2次的主题研讨活动。 推荐主题：“如何区别大学教学与中小学教学的不同”“如何做一名受学生喜爱的高校老师”“如何理解和落实以学生为中心的教学理念”“新教师站稳讲台应该具备哪些基本功”“新教师应该学习运用哪些信息技术”。 |
20% |
研修总结 |
学员需撰写一篇学习心得作为本次培训的学习成果。要求能体现本次培训在专业理念、专业知识、专业能力和职业认同等方面的收获和提升，条理清晰、逻辑严谨，认真原创，杜绝抄袭，字数不少于1000字。 |
20% |
五、证书认证
参训学员按照培训要求完成学习任务且总成绩达到90分，可以在电脑端进入“教学服务-电子证书”栏目在线打印电子证书。
六、支持服务
学习过程中如有问题可通过以下渠道进行咨询：
1.咨询本单位负责此培训的管理员。
2.咨询国家教育行政学院中国教育干部网络学院。
（1）热线电话
热线电话：400-811-9908。
时间：8:30—12:00，13:00—17:30，19:00—22:00，周末及节假日照常值班。
（2）在线客服
微信服务号咨询：关注“学习公社服务号”，进入服务号页面，点击下方菜单“支持服务→在线咨询”进入咨询页面。
平台咨询：登录后在页面右侧“咨询客服”窗口在线咨询。
时间：周一至周五：8:30—12:00，13:00—17:30。
（3）留言咨询
留言咨询：登录后在页面右侧“平台操作咨询”窗口留言咨询。
